eun-tori 님의 블로그

[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 6개월 총정리 | 반년 동안 느낀 솔직한 변화

eun-tori — Thu, 28 May 2026 06:12:52 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

벌써 전화 일본어를 시작한 지 6개월이 되었어요.
처음 시작할 때는 진짜 아무것도 모르는 상태였는데,

반년 정도 꾸준히 하다 보니까 느낀 점도 많고 공부 방식도 많이 바뀐 것 같아요.

이번 글은 문법 정리보다는
실제로 6개월 동안 하면서 느꼈던 점들을 솔직하게 적어보려고 합니다 :)

아무 기초 없어도 시작은 가능했던 이유

저는 진짜 일본어 기초가 거의 없는 상태에서 시작했어요.

그래서 처음 전화가 왔을 때는 진짜 당황했어요
선생님이 일본어로 말씀하시는데 무슨 말인지 거의 못 알아듣겠더라구요.

특히 첫 일주일은

긴장되고
무슨 말 해야 할지도 모르겠고
대답도 제대로 못하고

약간 멘붕 느낌이었어요.

근데 신기했던 건,
계속 듣다 보니까 수업 패턴이 어느 정도 반복된다는 점이었어요.

자주 나오는 표현이나 질문들이 있다 보니
처음에는 못 알아들어도 점점 “아 이 말이 이 뜻이구나” 하고 눈치로 이해하게 되더라구요.

그래서 완전 초보여도 생각보다 적응은 가능했던 것 같아요.

좋았던 점 ① 강의가 같이 제공되는 점

개인적으로 가장 좋았던 부분 중 하나는
교재 설명 강의가 같이 제공된다는 점이었어요.

혼자 공부하면 문법 설명이 헷갈릴 때가 많은데,
영상 강의로 같이 들을 수 있으니까 이해가 훨씬 잘 됐어요.

물론 교재마다 차이는 있었어요.

회화 위주의 교재는 따로 강의가 없는 경우도 있었고,
반대로 레벨형 교재는 초중급 단계까지 대부분 강의가 제공됐던 것 같아요.

그래서 저는

강의로 먼저 이해하고
전화 수업에서 직접 말해보는 방식

이 도움이 많이 됐어요.

좋았던 점 ② 선생님과의 일상 대화

수업이 조금 일찍 끝나거나 시간이 남으면
선생님이랑 가볍게 일상 대화를 하는 경우가 있었는데, 이게 꽤 좋았어요.

단순히 교재만 읽는 느낌이 아니라

일본 문화 이야기
실제 일본에서 자주 쓰는 표현
현지인 느낌의 말투

이런 걸 자연스럽게 들을 수 있었거든요.

특히 책에는 안 나오는 표현들도 들을 수 있어서 재밌었어요.

아쉬웠던 점도 있었음

물론 단점도 있었어요.

가장 아쉬웠던 건
교재가 책 형태가 아니라는 점이었어요.

복습하려고 하면
일일이 챕터를 다시 들어가서 확인해야 해서 조금 번거롭더라구요.

그래서 공부하면서 느낀 건

문법 정리 노트를 따로 만들면 훨씬 좋겠다

였어요.

회화 교재만으로는 부족했던 부분

그리고 회화 교재 특성상
표현 자체는 많이 배우는데,

예를 들면

동사가 오면 어떻게 변형되는지
명사가 붙으면 어떤 형태가 되는지
왜 이런 형태로 바뀌는지

이런 문법 설명은 생각보다 자세하지 않은 경우도 있었어요.

그래서 저는 따로 문법책을 같이 참고하는 게 훨씬 도움이 된다고 느꼈어요.

특히 N4로 올라오면서는

비슷한 표현 차이
동사 활용
문장 연결 방식

이런 게 많아져서
보충 자료가 있으면 확실히 공부하기 편한 것 같아요.

그래도 꾸준히 하면 느는 건 맞는 듯

그래도 가장 크게 느낀 건

매일 25분씩 꾸준히 말하는 시간이 생각보다 크다는 점

처음 본 문법은 입에 잘 안 붙고 발음도 어색한데,
계속 듣고 말하다 보면 어느 순간 자연스럽게 쓰고 있는 경우가 있었어요.

예전에는 말하려면 머릿속에서 한국어 → 일본어로 바꾸는 느낌이었다면,
지금은 짧은 표현 정도는 바로 나오기도 해요.

물론 아직도 버벅이는 건 많지만…

복습의 중요성도 느낌

저는 솔직히 말하면
복습을 엄청 철저하게 한 스타일은 아니었어요.

수업 듣고 넘어가는 날도 많았고,
따로 정리를 안 한 적도 많았어요.

그래서 더디게 느는 부분도 있었던 것 같아요.

반대로

예습
복습
표현 정리

이걸 꾸준히 하면 확실히 더 빨리 늘 것 같다는 생각이 들었어요.

결국 전화 수업만으로는 부족할 수도 있음

6개월 하면서 느낀 건

전화 수업 자체도 중요하지만
혼자 공부하는 시간도 같이 있어야 더 효과가 좋다는 점

예를 들면

단어 외우기
문법 정리
원서 읽기
필사
듣기 연습

이런 걸 같이 하면
전화 수업에서 훨씬 더 잘 말하게 되는 것 같아요.

6개월 총정리

지금 상태를 정리하면

N5 복습 완료
현재 N4 공부 중
회화는 아직 부족
그래도 문장은 전보다 훨씬 길어짐

정도인 것 같아요.

마무리

아직 완벽하게 자연스럽게 말하는 수준은 아니지만,
6개월 동안 꾸준히 하면서 확실히 느낀 건

“익숙해지는 힘은 있다”는 점이었어요.

처음에는 일본어만 들려도 긴장했는데,
지금은 짧게라도 대화를 이어가려고 하고 있다는 게 가장 큰 변화인 것 같아요.

앞으로도 너무 조급하게 생각하지 않고
꾸준히 계속 해보려고 합니다 :)

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[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 6개월차 후기 | 요즘 배우는 일본어 표현 정리

eun-tori — Thu, 28 May 2026 05:51:12 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

일본어 공부를 시작한 지 벌써 6개월차가 되었어요.
지금은 N5 복습을 마치고 N4 문법을 배우고 있는 중인데, 확실히 문장이 길어지고 표현도 다양해지면서 예전보다 생각해야 하는 부분이 많아진 것 같아요.

이번 달에는 특히 회화에서 자주 쓰이는 표현들을 많이 배웠어요.
단순히 단어를 외우는 느낌보다는, 문장을 연결해서 말하는 표현들이 많아서 실제 회화에 더 가까워진 느낌이었어요.

오늘은 최근 배우고 있는 표현들을 정리해보려고 합니다 :)

～ようになる / ～ようにする

둘 다 자주 나오는데 의미가 다릅니다.

✔ ～ようになる

~하게 되다 / 변화하게 되다

접속 방법

동사 기본형 + ようになる
동사 가능형 + ようになる

예문

日本語が話せるようになりました
→ 일본어를 말할 수 있게 되었어요
早く起きるようになりました
→ 일찍 일어나게 되었어요

“못하던 것 → 가능해지는 변화”를 나타낼 때 많이 사용해요.

✔ ～ようにする

~하도록 하다 / 의식적으로 노력하다

접속 방법

동사 기본형 + ようにする
동사 ない형 + ようにする

예문

毎日日本語を読むようにしています
→ 매일 일본어를 읽도록 하고 있어요
夜お菓子を食べないようにしています
→ 밤에 과자를 먹지 않도록 하고 있어요

습관이나 의식적인 노력을 나타낼 때 사용하는 표현이에요.

～つもり / ～予定

둘 다 미래 계획을 말할 때 쓰이지만 차이가 있어요.

✔ ～つもり

~할 생각이다

접속 방법

동사 기본형 + つもりです
동사 ない형 + つもりです

예문

来年日本へ行くつもりです
→ 내년에 일본 갈 생각이에요

화자의 의지가 들어간 표현이에요.

✔ ～予定

예정 / 스케줄

접속 방법

동사 기본형 + 予定です
명사 + の予定です

예문

来週旅行する予定です
→ 다음 주 여행할 예정이에요
明日は会議の予定です
→ 내일은 회의 예정이에요

이미 정해진 일정 느낌이 더 강해요.

～そうだ / ～みたい / ～らしい / ～かもしれない

전부 “~같다” 느낌이 있지만 의미가 조금씩 달라요.

✔ ～そうだ

겉으로 보이는 상태로 추측

접속 방법

동사ます형 + そうです
い형용사 어간 + そうです
な형용사 + そうです

예문

雨が降りそうです
→ 비가 올 것 같아요
おいしそうです
→ 맛있어 보여요

눈으로 보고 판단하는 느낌이에요.

✔ ～みたい

~같다 / ~처럼 보인다

접속 방법

명사 + みたいです
보통형 + みたいです

예문

日本人みたいです
→ 일본인 같아요
雨みたいですね
→ 비인 것 같네요

회화에서 자주 사용하는 표현이에요.

✔ ～らしい

~라고 한다 / ~답다

접속 방법

명사 + らしい
보통형 + らしいです

예문

彼は日本人らしいです
→ 그 사람 일본인이라고 해요
子供らしい
→ 아이답다

전해 들은 정보나 특징을 말할 때 사용해요.

✔ ～かもしれない

~일지도 모른다

접속 방법

보통형 + かもしれません

예문

明日は雨かもしれません
→ 내일은 비가 올지도 몰라요

가능성을 말할 때 쓰는 표현이에요.

～ておく

미리 ~해두다

접속 방법

동사 て형 + おく

예문

予約しておきます
→ 예약해둘게요
メモしておきます
→ 메모해둘게요

앞으로를 대비해서 미리 행동해두는 느낌이에요.

～てみる

한 번 해보다

접속 방법

동사 て형 + みる

예문

食べてみます
→ 먹어볼게요
やってみたいです
→ 해보고 싶어요

실제로 시도해본다는 의미로 많이 사용돼요.

～ながら

~하면서

접속 방법

동사ます형 + ながら

예문

音楽を聞きながら勉強します
→ 음악 들으면서 공부해요

두 가지 행동을 동시에 할 때 사용하는 표현이에요.

～ために

~하기 위해서

접속 방법

동사 기본형 + ために
명사 + のために

예문

日本で働くために勉強しています
→ 일본에서 일하기 위해 공부하고 있어요

목적이나 이유를 나타낼 때 사용하는 표현이에요.

～てしまう / ～ちゃう

✔ ～てしまう

~해버리다 / 완료되다

접속 방법

동사 て형 + しまう

예문

寝てしまいました
→ 자버렸어요

실수하거나 아쉬운 느낌이 포함될 때 자주 사용돼요.

✔ ～ちゃう

～てしまう의 회화체 표현

예문

忘れちゃった
→ 잊어버렸어

일상 회화에서 정말 자주 들리는 표현이에요.

～てある / ～ている 차이

✔ ～ている

진행 중 / 상태

접속 방법

동사 て형 + いる

예문

ドアが開いています
→ 문이 열려 있어요

현재 상태를 나타내요.

✔ ～てある

누군가 해놓은 상태

접속 방법

타동사 て형 + ある

예문

ドアが開けてあります
→ 문이 열어져 있어요

누군가 의도를 가지고 해둔 상태라는 차이가 있어요.

의지형 / 권유형

✔ ～よう

~하자

접속 방법

1그룹: う단 → お단 + う
2그룹: る 제거 + よう
する → しよう
くる → こよう

예문

行こう！
→ 가자!

✔ ～ようか

~할까?

예문

手伝おうか？
→ 도와줄까?

상대를 배려하면서 제안할 때 자주 사용하는 표현이에요.

최근 공부하면서 느낀 점

N4로 올라오면서 확실히 문법끼리 연결되는 느낌이 강해졌어요.

예전에는 단어 하나씩 외우는 느낌이었다면,
지금은 표현을 이용해서 문장을 길게 만드는 연습을 많이 하게 되는 것 같아요.

대신 비슷한 표현들이 많아져서 차이를 구분하는 게 더 중요해졌어요.

특히

～そうだ / ～みたい / ～らしい
～ようになる / ～ようにする
～つもり / ～予定

이런 표현들은 의미가 비슷해 보여도 사용하는 상황이 달라서 같이 정리해두는 게 도움이 많이 됐어요.

마무리

아직 자연스럽게 말하려면 멀었지만,
6개월 동안 꾸준히 하면서 예전보다 문장이 훨씬 길어졌다는 건 확실히 느껴져요.

앞으로는

표현 차이 더 정확하게 익히기
문장 자연스럽게 이어가기
회화 속도 줄이기

이걸 목표로 계속 공부해보려고 합니다 :)

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[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 5개월차 후기 | 영어보다 일본어에 집중한 이유

eun-tori — Tue, 28 Apr 2026 22:12:16 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

요즘은 영어를 잠시 쉬고

일본어에 더 집중하면서 공부하고 있어요.

처음에는 영어랑 일본어를 같이 병행했는데,

시간이 지날수록 둘 다 애매하게 느껴지더라구요.

그래서 이번에는 욕심을 조금 내려놓고,

한 가지에 더 집중해보는 방향으로 바꿔봤어요.

영어를 잠시 쉬게 된 이유

Level2까지의 교재 느낌

Level3 교재

영어는 Level 3로 올라가면서 수업 방식이 완전히 바뀌었어요.

이전에는
단어 → 짧은 회화 → 문법 패턴으로 문장 만들기
이런 구조였다면,

지금은
짧은 아티클을 읽고 → 질문 10개에 답하는 방식이에요.

처음에는 “이거 하면 진짜 말하기 늘겠다” 싶어서 기대를 많이 했어요.

근데 막상 해보니까 생각보다 난이도가 꽤 높더라구요.

실제 수업하면서 느낀 점

질문을 들으면 하고 싶은 말은 분명 있는데,
그걸 영어 문장으로 바로 만드는 게 쉽지 않았어요.

그래서

답을 너무 짧게 하게 되거나
하고 싶은 말을 다 못하고
단어만 끊어서 말하게 되는 경우가 많았어요.

특히 질문이 10개나 있다 보니까
시간 안에 다 못 끝내는 경우도 많았고,
절반 정도 하다가 끝나는 날도 있었어요.

이게 반복되다 보니까
대화를 하는 느낌보다는
“버티는 느낌”이 더 강하게 들기도 했어요.

그래서 공부 방향을 바꿨어요

수업을 하면서 자연스럽게 든 생각이

“아직 내가 말할 준비가 덜 됐구나”였어요.

무리해서 계속 말하기를 이어가기보다는
조금 돌아가더라도 기초를 더 다지는 게 맞겠다는 생각이 들었어요.

마침 포도 영어 선생님 중 한 분이

“회화를 잘하려면 매거진이나 책을 읽는 게 도움이 많이 된다”고 말씀해주셨는데
그 말이 되게 와닿았어요.

그래서 지금은 필사, 매거진이나 원서 읽기
문장 구조 익히기

이렇게 문장을 만드는 연습을 먼저 하고 있어요.

조금 더 익숙해지면,
그때 다시 말하기 중심 수업으로 돌아가려고 해요.

일본어에 더 집중하게 된 이유

반대로 일본어는 흐름이 괜찮은 상태였어요.

N5 복습을 마치고
지금은 N4 문법을 배우는 단계인데,

완벽하진 않지만
문장이 조금씩 이어지는 느낌이 들고 있었거든요.

그래서 이 흐름을 끊지 않고
조금 더 집중해서 이어가보고 싶다는 생각이 들었어요.

현재 공부 상태

지금은 이렇게 정리할 수 있어요.

영어 → 잠시 멈추고 기초 다지는 중
일본어 → 계속 진행 중 (N4)

둘 다 욕심내서 하기보다는
하나라도 제대로 해보자는 방향이에요.

솔직한 마음

사실 영어를 멈추는 게
조금 불안하기도 했어요.

그래도 억지로 계속하기보다는
준비된 상태에서 다시 시작하는 게 더 낫다고 생각했어요.

지금은 “속도”보다
“기초를 제대로 쌓는 것”에 집중하는 시기라고 생각해요.

일본어 수업 영상 공유

아래는 제가 실제로 일본어 수업을 진행했던 영상이에요 :)

전화로 어떤 식으로 수업이 진행되는지,
선생님이 어떻게 질문을 해주시는지 궁금하신 분들은 참고하시면 좋을 것 같아요.

https://youtube.com/shorts/ZghjjfFYgwk?feature=share

앞으로 계획

영어는
문장 만드는 연습을 충분히 한 다음 다시 시작할 예정이고,

일본어는
지금 흐름 유지하면서 자연스럽게 말하는 걸 목표로 하고 있어요.

마무리

지금은

“많이 하는 것”보다
“제대로 쌓는 것”이 더 중요하다고 생각하고 있어요.

조금 돌아가는 느낌일 수도 있지만,
이게 저한테는 더 맞는 방법인 것 같아요.

다음에는 일본어만 집중했을 때
어느 정도 변화가 있었는지도 정리해보려고 합니다 :)

일본어 : https://bit.ly/4kqkXQJ

포도 무제한 1:1 일본어 레슨

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・영어 : https://bit.ly/47MI0RQ

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[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 5개월차 찐후기

eun-tori — Tue, 28 Apr 2026 21:42:34 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

일본어 공부 시작한 지 어느덧 5개월차가 되었고
지금은 N4 문법을 배우는 단계까지 올라왔어요

이번 글에서도 단순 후기가 아니라
실제로 배우면서 정리한 핵심 문법 + 헷갈렸던 포인트들을
한 번에 정리해보려고 해요!

이런 기회가 아니면 복습을

안하게 되서 배운것도 많이 잊어버리더라구요!

그래서 이번달에 배운 표현 전부는 아니지만조금이나마 정리를 해볼게요

✔ 최근 배운 문법 총정리

1. 주고받는 표현 (～て형 3대장)

✔ ～てもらう

“~해 받다 (내가 도움을 받음)”

先輩にチェックしてもらいました
선배에게 확인받았어요

✔ ～てくれる

“상대가 나를 위해 해줌”

友達が貸してくれました
친구가 빌려줬어요

✔ ～てあげる

“내가 상대를 위해 해줌”

手伝ってあげます
도와줄게요

✔ 핵심 정리
기준이 ‘나’인지 ‘상대’인지가 중요

2. ～てほしい (바람)

“~해줬으면 좋겠다”

窓を閉めてほしい
창문 닫아줬으면 좋겠어

✔ 포인트
부탁을 부드럽게 표현

3. ～たらいいですか (조언/질문)

“~하면 될까요?”

何を持って行ったらいいですか
뭐 가져가면 될까요?

4. 추측 표현 3개 (완전 중요 )

✔ ～ようです

근거 있는 판단

雪が降るようです
눈 올 것 같아요

✔ ～みたいです

느낌 / 가벼운 추측

来るみたいです
오는 것 같아요

✔ ～かもしれません

가능성 (불확실)

雨が降るかもしれません
비 올지도 몰라요

✔ 차이 한줄 정리
よう(근거) / みたい(느낌) / かも(불확실)

5. ～ていく / ～てくる

시간 + 변화 표현

勉強していく → 앞으로 계속 공부
増えてくる → 점점 늘어남

6. ～てくる (다녀오다)

갔다가 돌아오는 느낌

買ってくる
사서 올게

7. ～てみる (시도)

“한 번 해보다”

やってみる
해보다

8. ～始める / ～続ける / ～終わる

✔ 始める (시작)

読み始める → 읽기 시작하다

✔ 続ける (지속)

読み続ける → 계속 읽다

✔ 終わる (완료)

“~을 끝내다”

読み終わる
다 읽다

✔ 포인트
동사 뒤에 붙어서 의미 확장

9. ～たばかり

“방금 ~했다”

買ったばかりです
방금 샀어요

✔ 포인트
시간 얼마 안 지남 강조

10. ～と聞いた / ～と聞きました

“~라고 들었다”

行くと聞きました
간다고 들었어요

✔ 포인트
간접 정보 전달

11. ～と思う / ～なら

～と思う → ~라고 생각하다
～なら → ~라면

12. あまり / 全然

둘 다 부정이랑 같이

あまり + 부정 → 별로
全然 + 부정 → 전혀

13. ～なければいけない

“~해야 한다”

勉強しなければいけない
공부해야 해

14. ～前に / ～てから / ～あとで

순서 표현

前に → 하기 전
てから → 하고 나서 (순서 중요)
あとで → 나중에 (느슨)

15. ～てほしい vs ～てあげる

헷갈림 포인트

てほしい → 부탁
てあげる → 내가 해줌

16. ～ようです vs ～みたいです

둘 다 “같다”지만

よう → 공식 / 객관
みたい → 회화 / 가벼움

공부하면서 느낀 점

솔직히 난이도 확 올라갔다…
특히 て형, 주고받기 표현, 추측 표현은
이해는 되는데 말하려 하면 자꾸 꼬인다ㅠ

그래도 느낀 변화

예전엔
단어 따로, 문법 따로 느낌이었다면

지금은
문장이 조금씩 이어지는 느낌이 생김!

완벽하진 않지만
“아 이렇게 말하면 되는구나” 감이 생기는 중

다음달에도 꾸준히 해보고

또 다음 후기로 찾아올께요!

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[포도 스피킹 영어] 전화 영어 4개월차 찐후기

eun-tori — Sat, 28 Mar 2026 22:33:27 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

영어 회화를 시작한 지 벌써 4개월차가 되었어요.
지금은 Level2를 마치고 Level3로 넘어간 상태인데,
이번 달은 특히 학습 방식이 크게 바뀐 시기라서 더 기억에 남는 것 같아요.

✔ 기존 학습 방식 (Level 1~2)

Level 1~2에서는 비교적 구조가 정해져 있었어요.

단어 → 짧은 회화 → 문법 패턴으로 예문 만들기

이런 흐름으로 진행되다 보니까
처음 영어 회화를 시작하는 입장에서는 확실히 도움이 많이 됐어요.

특히

문장 구조를 익히는 데 좋았고

패턴을 반복하면서 자연스럽게 외워지고

틀린 문장을 바로바로 고쳐주는 점

이 부분은 정말 좋았어요.

다만 계속 같은 방식으로 진행되다 보니까
어느 순간부터는

“정해진 틀 안에서 말하는 느낌”
“문장 만드는 연습만 하는 느낌”

이 들기도 했어요.

✔ Level 3에서 바뀐 학습 방식

Level 3로 올라오면서 수업 방식이 완전히 바뀌었어요.

단어 + 숙어
짧은 기사(아티클)
관련 질문 8개

이렇게 구성되어 있고,
이 질문들을 중심으로 선생님과 대화를 이어가는 방식이에요.

그리고 수업 시작 전에

내가 어떤 방식으로 진행할지 선택할 수 있어요

- 자유롭게 말하는 데 집중할지

- 정확한 문장 + 피드백을 받을지

이걸 선택할 수 있다는 점이 기존과 가장 큰 차이였어요.

✔ 처음 느낀 당황스러움

이 방식은 생각보다 난이도가 꽤 높게 느껴졌어요.

이유는 단순했어요.

정답이 없고
내가 직접 생각해서 말해야 하기 때문

그래서 처음에는

하고 싶은 말이 머릿속에서 정리가 안 되고

문장을 만들다가 중간에 멈추고

같은 단어만 반복해서 쓰게 되고

이런 상황이 계속 있었어요ㅠㅠ

특히 질문이 8개정도 있는데

5개 정도밖에 못 하고 수업이 끝나는 경우도 많았어요…

지금도 비슷해요

✔ 그래도 느껴지는 변화

처음에는 당황스럽고 어렵게 느껴졌지만,
이 방식의 장점도 점점 느껴지고 있어요.

“내 생각을 영어로 말하는 연습”이 된다는 점

기존 방식은

맞는 문장을 만드는 연습이었다면

지금은

내 생각을 꺼내서 표현하는 연습에 더 가까워요.

그래서 완벽하게 말하지 못해도
계속 말을 이어가려고 하는 습관이 생기고 있어요.

✔ 수업하면서 느낀 디테일

수업을 하면서 느낀 점은

질문 하나에 답을 길게 해야 시간이 빨리 간다

짧게 대답하면 대화가 이어지지 않는다

생각을 영어로 바로 정리하는 게 아직 어렵다

이런 부분들이에요.

그래서 요즘은

한 문장으로 끝내지 않고
이유를 붙이거나 설명을 덧붙이려고 노력 중이에요.

✔ 이런 사람한테 더 잘 맞을 듯

이 학습 방식은 특히

기존 방식이 조금 딱딱하고 지루하게 느껴졌던 사람
프리토킹을 해보고 싶은 사람

한테 더 잘 맞을 것 같아요.

패턴 위주 수업은 안정적이지만
실제 대화 느낌은 조금 약할 수 있는데,

지금 방식은

훨씬 실제 대화에 가까운 느낌이라
적응만 하면 확실히 실력 향상에 도움이 될 것 같아요.

✔ 현재 나의 상태

지금은 아직 완전히 익숙한 단계는 아니에요.

문장 만들 때 생각하는 시간이 필요하고

표현이 단순하게 나올 때도 있고

질문을 다 못 끝내는 날도 있지만

그래도 확실한 건

영어로 계속 말하려고 하는 상태가 됐다는 점이에요.

✔ 4개월차 한 줄 정리

문장을 ‘맞게 말하는 단계’에서
생각을 ‘영어로 꺼내는 단계’로 넘어가는 중

✔ 앞으로 목표

질문 10개 끝까지 다 답하기

문장 길이 늘리기

반복 표현 줄이기

조금 더 자연스럽게 말하기

이걸 목표로 계속 해보려고 해요 :)

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[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 4개월차 찐후기

eun-tori — Sat, 28 Mar 2026 22:15:52 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

말로 하는 JLPT N5로 기초 다시 다지는 중

안녕하세요 :)

일본어 공부를 시작한 지 벌써 4개월차에 들어왔어요.
처음에는 진도를 빨리 나가고 싶었는데, 동사 변형이 점점 헷갈리기 시작하면서
지금은 “말로 하는 JLPT N5”로 기초를 다시 복습하고 있는 중이에요.

특히 예전에는 새로운 표현을 많이 배우는 데 집중했다면,
요즘은 이미 배운 문법을 말로 자연스럽게 꺼낼 수 있는지를 더 중요하게 보고 있어요.
이번 달은 새로운 걸 많이 늘리기보다는, 자주 쓰는 표현과 기초 문법을 다시 정리하는 느낌이 강했어요.

오늘은 최근에 공부한 내용들을 한 번 정리해보려고 해요.

✔ 최근 배운 문법 총정리

1. い형용사 + です

~해요 / ~이에요

とてもかわいいです → 정말 귀여워요
きょうはてんきがいいです → 오늘은 날씨가 좋아요

い형용사는 비교적 단순한 편이라 익숙해지기 쉬웠어요.
형용사 자체에 이미 의미가 들어 있어서 뒤에 です만 붙이면 되는 경우가 많았어요.

2. な형용사 + です / でした

~이에요 / ~였어요

しずかです → 조용해요
しずかでした → 조용했어요
このオフィスはきれいです → 이 사무실은 깨끗해요

な형용사는 い형용사랑 다르게 바로 활용되는 느낌이 아니라,
조금 더 형태를 구분해서 외워야 해서 헷갈릴 때가 있었어요.

3. 변화 표현 (~くなる / ~になる)

~하게 되다 / ~해지다

げんきになりました → 건강해졌어요
おおきくなります → 커져요

상태의 변화를 나타내는 표현이라서 일상 회화에서도 자주 쓸 수 있을 것 같았어요.
형용사 종류에 따라 붙는 형태가 달라지는 점도 같이 익히게 됐어요.

4. 이유 표현 (から / ので)

~라서 / ~이기 때문에

ねていないからです → 안 자서 그래요
あついので、エアコンをつけます → 더워서 에어컨을 켜요

둘 다 이유를 말할 때 쓰지만,
から는 조금 더 직접적이고 회화체 느낌이 있고,
ので는 조금 더 부드럽고 정중한 느낌이라는 점도 같이 배웠어요.

5. どうして ~んですか

왜 ~해요?

どうしてたべないんですか → 왜 안 먹어요?

이유를 물을 때 자주 쓰는 표현인데,
단순히 どうして? 만 외우는 게 아니라 뒤에 문장까지 연결하는 연습을 했어요.

6. ～てもいいです

~해도 돼요

かえってもいいです → 돌아가도 돼요
ここにすわってもいいです → 여기에 앉아도 돼요

허가를 구하거나 허락할 때 쓰는 표현이라서 회화에서 정말 자주 나올 것 같았어요.
て형을 잘 알아야 쓸 수 있어서, 자연스럽게 て형 복습도 같이 하게 됐어요.

7. ～てはいけません

~하면 안 돼요

ここでねてはいけません → 여기서 자면 안 돼요
しゃしんをとってはいけません → 사진 찍으면 안 돼요

금지 표현이라서 ～てもいいです와 같이 묶어서 정리하니까 더 잘 들어왔어요.
허가와 금지를 한 세트처럼 배우는 느낌이었어요.

8. ～ないといけない / ～なければならない / ～なくてはいけない

~해야 해요 / ~해야 합니다

이 부분은 이번에 공부하면서 가장 헷갈리기도 했고,
그래서 오히려 더 자세히 정리하게 된 표현이에요.

세 개 다 뜻은 거의 비슷하게 **“~해야 한다”**는 의미인데,
조금씩 느낌 차이가 있어요.

～ないといけない
→ 회화에서 많이 쓰는 자연스러운 표현
예: べんきょうしないといけない → 공부해야 해요
～なければならない
→ 조금 더 딱딱하고 공식적인 표현
예: しごとをしなければならない → 일을 해야 합니다
～なくてはいけない
→ 위 두 표현의 중간 정도 느낌
예: やらなくてはいけない → 해야 해요

즉, 세 표현은 의미 차이보다 톤 차이가 더 크다고 느꼈어요.
회화에서는 ～ないといけない가 좀 더 자주 들리고,
시험이나 문장형 표현에서는 ～なければならない도 많이 보게 되는 것 같아요.

그리고 이 표현들은 전부 동사의 ない형을 알아야 만들 수 있어서,
동사 그룹별 변형도 같이 정리하게 됐어요.

● 1그룹 동사

마지막 글자를 あ단 + ない로 바꿔요.

いく → いかない
のむ → のまない
はなす → はなさない

예문:

いかないといけない → 가야 해요
のまなければならない → 마셔야 합니다

● 2그룹 동사

る를 떼고 + ない를 붙여요.

たべる → たべない
みる → みない

예문:

たべないといけない → 먹어야 해요
みなくてはいけない → 봐야 해요

● 3그룹 동사

불규칙이라 따로 외워야 해요.

する → しない
くる → こない

예문:

しなければならない → 해야 합니다
こないといけない → 와야 해요

이 부분을 정리하면서 다시 느낀 건,
일본어는 결국 동사 변형이 기초를 잡고 있어야 문장이 훨씬 편하게 나온다는 점이었어요.

9. ～ことができる

~할 수 있다

はなすことができます → 말할 수 있어요
にほんごをよむことができます → 일본어를 읽을 수 있어요

가능형과는 또 다른 방식의 가능 표현이라서,
좀 더 설명하듯 말할 때 쓸 수 있는 표현이라고 느꼈어요.

10. ～たことがある

~해본 적 있다

にほんにいったことがあります → 일본에 가본 적 있어요
すしたべたことがあります → 스시를 먹어본 적 있어요

경험 표현이라서 실제 대화에서도 정말 많이 쓸 수 있을 것 같았어요.
과거형이 같이 들어가다 보니 た형 복습도 자연스럽게 연결됐어요.

11. あります / います

있다

ねこがいます → 고양이가 있어요
えんぴつがあります → 연필이 있어요

사람/동물은 います,
사물은 あります를 쓴다는 기본 구분도 다시 정리했어요.
단순해 보여도 막상 말할 때 헷갈릴 수 있는 부분이라 반복이 필요했어요.

12. 명사 + も

~도

わたしもいきます → 저도 가요

짧지만 회화에서 정말 자주 쓰이는 조사라서,
이런 기본 조사들이 자연스럽게 나오는 것도 중요하다고 느꼈어요.

13. 명사 + や

~이나 / ~등

パンやぎゅうにゅうをかいました → 빵이나 우유를 샀어요

전부 다 나열하는 느낌보다는 예시를 드는 느낌이라는 점도 같이 배웠어요.

14. 명사 + と

~와 / ~랑

かぞくとたべます → 가족이랑 먹어요

회화에서 같이 행동하는 상대를 말할 때 많이 쓰는 조사라서 자주 나오더라구요.

15. 동사 + 前に

~하기 전에

しょくじのまえに、ほんやによります
→ 식사 전에 서점에 들러요

어떤 행동보다 먼저 일어나는 일을 설명할 때 쓰는 표현이에요.

16. 동사 て형 + から

~하고 나서

いえにかえってから、すぐねます
→ 집에 돌아와서 바로 자요

행동의 순서를 말할 때 자주 나오는 표현이라서,
前に랑 같이 묶어서 익히니까 더 정리되는 느낌이었어요.

17. 동사 た형 + あとで

~한 후에

ごはんをたべたあとで、カフェにいきます
→ 밥을 먹은 후에 카페에 가요

～てから와 비슷하게 순서를 설명하지만,
이쪽은 た형을 써야 하니까 과거형 활용까지 같이 떠올려야 해서 연습이 더 필요했어요.

18. 의문사 정리

● だれ / どなた

누구

このひとはだれですか → 이 사람은 누구예요?

どなた는 더 정중한 표현이라 상황에 따라 구분해서 써야 해요.

● どの + 명사

어느 ~

どのかばんがいいですか → 어느 가방이 좋아요?

반드시 뒤에 명사가 와야 한다는 점이 중요했어요.

● どれ

어느 것

どれがすきですか → 어느 것이 좋아요?

どの와 どれ는 비슷해 보여도 쓰임이 달라서,
이번에 다시 정리하면서 차이를 분명히 잡아두려고 했어요.

19. ～と思います

~라고 생각해요

たのしいとおもいます → 재밌을 것 같아요
これはべんりだとおもいます → 이건 편리하다고 생각해요

내 의견을 부드럽게 말할 수 있어서 회화에 정말 유용한 표현이라고 느꼈어요.

20. ～でしょう / ～だろう

~겠죠 / ~일 거예요

きれいでしょう → 예쁘겠죠
あしたはさむいでしょう → 내일은 춥겠죠

확실하게 단정하는 느낌보다는,
추측하거나 상대의 공감을 기대하는 느낌이 있어서 실제 말투에서 자주 활용될 것 같았어요.

✔ 이번 달에 특히 크게 느낀 점

이번 4개월차 공부에서 가장 크게 느낀 건
역시 동사 변형이 핵심이라는 점이었어요.

특히

て형
ない형
た형

이 세 가지는 거의 모든 문법에 연결되더라구요.
문법 하나만 따로 보면 이해가 되는데,
실제로 말하려고 하면 결국 이 변형들이 자연스럽게 나와야 문장이 이어졌어요.

솔직히 말하면 머리로는 이해한 줄 알았는데,
입으로 바로 말하려고 하면 잠깐 멈추는 순간이 아직 있어요.
그래서 지금은 “많이 배우는 것”보다
“배운 걸 자연스럽게 꺼낼 수 있는 것”이 더 중요하다고 느끼고 있어요.

✔ 요즘 공부 방식

그래서 요즘은 공부 방향도 조금 달라졌어요.

- 새로운 문법만 계속 욕심내지 않기

- 이미 배운 표현 반복하기

- 무조건 입으로 말해보기

- 동사 변형 직접 만들어보기

이렇게 하고 있어요.

특히 “말로 하는 JLPT”는
그냥 눈으로 읽고 넘어가는 게 아니라
직접 말하면서 복습하게 해줘서
지금 저한테는 정말 잘 맞는 방식 같아요.

✔ 4개월차 결론

이번 달은
많이 배우는 달이라기보다는
기초를 제대로 다지는 달이었던 것 같아요.

문장을 길게 만들기 전에
짧은 문장이라도 자연스럽게 말하는 게 더 중요하다는 걸 느꼈고,
그래서 지금은 속도보다 정확도를 먼저 챙기고 있어요.

아직 동사 변형은 완전히 익숙하지 않지만,
조금씩 반복하면서 익숙해지는 과정 자체가
회화 실력을 만드는 데 꼭 필요한 단계라고 생각해요.

앞으로도 조급하게 생각하지 않고,
기초를 단단히 쌓으면서 공부해보려고 해요 :)

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[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 3개월차 찐후기

eun-tori — Thu, 26 Feb 2026 22:00:38 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

포도 스피킹으로 일본어를 3개월 동안 학습했어요.
레벨3까지 진행하면서 표현의 폭은 확실히 넓어졌는데,

동사 변형이 한꺼번에 많이 나오다 보니

정리가 필요하다고 느끼게 됐어요.

그래서 지금은 ‘말로 하는 JLPT N5’ 과정으로

돌아가 동사와 형용사 변형을 다시 복습하고 있어요.

이번 글은 그동안 배운 표현과 동사 변형 규칙을 함께 정리한 기록이에요.

■ 동사 그룹 기본 정리

① 1그룹 동사 (五段動詞)

마지막 음절이 바뀌는 동사예요.
예: 行く / 書く / 話す / 読む

② 2그룹 동사 (一段動詞)

る를 떼고 변형하는 동사예요.
예: 食べる / 見る / 起きる

③ 3그룹 동사 (불규칙)

する / 来る(くる)

■ 1. ～たい (하고 싶다)

✔ 뜻

“~하고 싶어요”

✔ 변형 방법

동사 ます형에서 ます를 떼고 + たい를 붙여요.

1그룹

行く → 行きます → 行きたい
(가고 싶어요)

書く → 書きます → 書きたい
(쓰고 싶어요)

2그룹

食べる → 食べます → 食べたい
(먹고 싶어요)

見る → 見ます → 見たい
(보고 싶어요)

3그룹

する → します → したい
(하고 싶어요)

来る → 来ます → 来たい
(오고 싶어요)

■ 2. ～ている (진행형)

✔ 뜻

“~하고 있어요”

✔ 변형 방법

동사 て형 + いる를 붙여요.

1그룹

行く → 行っている
(가고 있어요)

読む → 読んでいる
(읽고 있어요)

※ く → いて
※ む/ぶ/ぬ → んで
※ す → して

2그룹

食べる → 食べている
(먹고 있어요)

見る → 見ている
(보고 있어요)

3그룹

する → している
(하고 있어요)

来る → 来ている
(오고 있어요)

■ 3. 가능형 (~할 수 있다)

✔ 뜻

“~할 수 있어요”

✔ 변형 방법

1그룹

う단 → え단 + る

行く → 行ける
(갈 수 있어요)

書く → 書ける
(쓸 수 있어요)

読む → 読める
(읽을 수 있어요)

2그룹

る 제거 + られる

食べる → 食べられる
(먹을 수 있어요)

見る → 見られる
(볼 수 있어요)

3그룹

する → できる
(할 수 있어요)

来る → 来られる
(올 수 있어요)

■ 4. 과거형 (~했다)

✔ 뜻

“~했어요”

✔ 변형 방법

1그룹

く → いた
む/ぶ/ぬ → んだ
す → した

行く → 行った
(갔어요)

読む → 読んだ
(읽었어요)

話す → 話した
(말했어요)

2그룹

る 제거 + た

食べる → 食べた
(먹었어요)

見る → 見た
(봤어요)

3그룹

する → した
(했어요)

来る → 来た
(왔어요)

■ 5. ～なければなりません (해야 한다)

✔ 뜻

“~해야 해요”

✔ 변형 방법

동사 ない형 + ければなりません

行く → 行かない → 行かなければなりません
(가야 해요)

食べる → 食べない → 食べなければなりません
(먹어야 해요)

する → しない → しなければなりません
(해야 해요)

■ 6. ～たことがあります (해본 적이 있다)

✔ 뜻

“~한 적이 있어요”

✔ 변형 방법

동사 과거형 + ことがあります

行ったことがあります
(가본 적이 있어요)

食べたことがあります
(먹어본 적이 있어요)

■ 현재 학습 방향

레벨3까지 진행하면서 표현은 많이 늘었지만,
동사 변형이 한 문장 안에 여러 번 등장하면 아직 속도가 일정하지 않다고 느껴요.

특히 과거형, 가능형, 진행형이 동시에 나오면
머릿속에서 변형 단계를 거치느라 잠깐 멈추게 되는 경우가 있어요.

그래서 지금은 ‘말로 하는 JLPT N5’ 과정으로 돌아가
• 조사 정리 (は / が / を)
• 기본형·ます형·과거형
• ない형
• 형용사 과거·부정형

을 다시 반복하고 있어요.

■ 3개월 정리

이번 3개월은 표현을 많이 배우는 시간이기도 했지만,
동사 변형 구조를 이해하고 정리하는 과정이었던 것 같아요.

지금 목표는
동사 변형을 생각하지 않고

자연스럽게 말할 수 있는 상태를 만드는 거예요.

다음에는 복습 이후의 변화 중심으로 다시 정리해볼게요 :)

일본어 : https://bit.ly/4kqkXQJ

포도 무제한 1:1 일본어 레슨

세상에 없던 무제한1:1원어민 레슨. 레슨 1회당 가격 3천원대로 누리세요.

podospeaking.com:443

https://youtube.com/shorts/-lPE_g1fOnI?feature=share

[포도 스피킹 영어] 전화 영어 3개월차 찐후기

eun-tori — Wed, 25 Feb 2026 21:58:42 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

포도 전화 영어를 시작한 지 3개월이 되었어요!

이번 글은 단순한 후기라기보다는

레벨2에서 학습한 문장 구조를

정리해보는 기록에 가까워요

현재 25분 수업 기준 한 달 24회 이상 수강하며

레벨2를 진행 중입니다.

레벨2에서는 단순 패턴 반복이 아니라

문장을 확장하고 연결하는 구조를 집중적으로 다뤘어요
특히 간접의문문, 관계절, 조건절, 수동태, 과거진행형이 중심입니다!

배운 내용을 아래에 간단하게

정리해볼께요!

1. 간접의문문 – 평서문 어순의 원리

간접의문문 내부는 항상 평서문 어순(주어 + 동사)이다.

예를 들어,
• I know where he is.
• She asked why he left.
• Can you tell me what this means?

직접의문문과 달리 동사가 앞으로 나오지 않음

또한 yes/no 질문일 경우에는 if나 whether를 사용
• I don’t know if he is coming.
• I wonder whether she will join us.

2. 판단동사가 있을 때 의문사 위치

수업 중 헷갈렸던 부분이 “think, believe, suppose 같은

판단동사가 있을 때 의문사가 맨 앞에 오는 구조”였어요!

예:
• What do you think her name is?
• Why do you suppose he left?

처음에는 판단동사라서 특별한 규칙이 있는 줄 알았지만,
정리해보니 핵심은 동사가 아니라 바깥 문장이 의문문이냐였습니다.

의문사가 맨 앞으로 이동하는 이유는 문장이 질문 구조이기 때문이에요

예를 들어:
• Why did she say he left?
• Where did he tell you he was?
• What did they report happened?

여기서도 의문사가 맨 앞에 오지만,

판단동사가 아닙니다.

즉,

의문사가 문장 맨 앞에 올 수 있는 조건은 “문장이 질문일 때”이다.
간접의문문 내부는 여전히 평서문 어순을 유지합니다.

3. 관계대명사 / 관계부사 – 문장 연결 구조

레벨2에서는 문장을 연결하는 구조도 다뤘습니다.
• I met a person who lives in Canada.
• That’s the book that I recommended.
• This is the place where I studied English.
• I remember the day when we first met.

짧은 문장을 하나로 결합해 정보를 덧붙이는 연습이 중심이었습니다.
문장 길이가 길어지더라도 구조를 유지하는 것이 핵심이었습니다.

4. 조건절 – 시제 규칙 정리

조건절에서는 두 가지를 정리했습니다.

① 미래 의미여도 if절에는 현재형 사용
• If it rains, I will stay home.
• If she arrives late, we’ll start without her.

미래 상황을 말하더라도 if절에는 will을 쓰지 않는다는 점을 반복적으로 연습했습니다.

② 가정법 과거
• If I were you, I would try again.
• If I had more time, I would travel more.

형태는 과거형이지만 현재의 비현실 가정을 나타낸다는 점을 학습했습니다.

5. 수동태와 과거진행형

설명 중심 문장에서 자주 쓰이는 수동태도 연습했습니다.
• The meeting was postponed.
• It was made in Korea.
• I was told that the schedule changed.

과거진행형은 배경 설명을 덧붙이는 구조로 사용했습니다.
• I was studying when she called.
• We were having dinner at that time.

단순 과거와의 차이를 구분하는 데 초점을 맞췄어요

3개월 학습 정리

이번 3개월 동안 정리한 핵심은 다음과 같습니다.
• 간접의문문은 항상 평서문 어순
• 의문사가 맨 앞에 오는 것은 바깥 문장이 질문일 때
• 조건절에서 if절은 현재형
• 관계절로 문장 연결
• 수동태와 진행형으로 상황 설명 확장

수업은 매번
패턴 확인 → 문장 생성 → 프리토킹 적용
이 흐름으로 진행되었고, 배운 구조를 실제 대화에 적용해보는 방식이 반복되었습니다.

문장 구조를 반복해서 말해보는 시간에 가까웠어요

다음 달에는 레벨3 과정에서 다루는 구조 중심으로 다시 정리해볼께요!

그럼 다음 후기에서 또 만나요 ❤

・영어 : https://bit.ly/47MI0RQ

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[포도 스피킹 영어] 전화 영어 2개월차 찐후기

eun-tori — Tue, 27 Jan 2026 23:25:06 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요:)

지난달에 이어

벌써 포도 전화 영어 2개월차 후기를 남기게 됐어요

솔직히 말하면

1개월차까지만 해도

"그래도 아직은 어색하다..?"

이 정도 느낌이었다면

2개월차인 지금은

긴장도 많이 안하고

그냥 친구랑 말하는 것처럼

엄청 편해졌어요!

2개월 동안 얼마나 들었을까?

1개월차에 28회를 들었고

2개월차까지 합치면

총 50회 이상은 수업을 했어요!

여전히 영어랑 일본어를 격일로 번갈아 듣고 있고

영어는 꾸준히 Start1 부터 시작해서

지금은 Level1을 진행 중이에요

중간에 선생님이

"이제 레벨 올려도 될 것 같다" 고 하셨지만

저는 조금 더 안정적으로 말하는 연습을 하고 싶어서

점프 없이 순차적으로 진행하고 있습니다!

1개월차와 가장 달라진 점

1️⃣ 머릿속에서 번역하는 시간이 줄어듦

예전에는

말하고 싶은 문장이 있으면

한국어로 한 번 생각하고
영어 문장으로 바꾸고
순서 다시 맞추고…
이 과정에서 말이 끊겼거든요.

근데 요즘은

짧은 문장이나 자주 쓰는 패턴은

생각보다 바로 튀어나와요

완벽한 문장은 아니어도

의미 전달이 가능한 정도로

말하고 있어요ㅎㅎ

2️⃣ 틀리는 게 이제 안 무서움

처음엔 문법 틀릴까봐

발음 이상할까봐

괜히 말 줄이고 그랬는데

지금은 오히려 틀리는게 더 좋아요!

선생님이 다시 자연스러운 문장으로

고쳐주셔서

오히려 공부가 더 되는 느낌이에요

3️⃣ 영어로 말하는 체력이 생김

이건 진짜 의외였는데

전화 영어도 체력이 필요하더라구요..ㅎㅎ

처음엔 10분이 길게 느껴졌는데

지금은 25분이 아쉬울 정도로

일찍 끝나는 것 같은 느낌이 들어요

2개월차에 느낀 솔직한 단점(?)도 있어요

솔직 후기니까 이것도 적어볼게요..

가끔 귀찮을 때 있음

일 끝나고 집에 오면 다들 너무 피곤하잖아요

야근한 날도 있고

출퇴근으로 치이면서 집에 돌아오면

오늘으 그냥 쉬고 싶은데...

싶은 날도 있어요

근데 이게 웃긴 게

막상 전화가 오면

엄청 피곤했다가도 정신이 번쩍들어서

수업도 잘 참여하고

오히려 끝나고 나면 체력이 생길 때도 많아요ㅋㅋ

예약 취소도 자유로운 편이라

진짜 컨디션이 안 좋거나

야근을 할 때 조절도 가능해서

부담이 크게 쌓이진 않았어요

그래도 계속 하게 되는 이유

✔ 전화 영어라서 가능한 꾸준함!

화상 수업이었으면

솔직히 여기까지 못 왔을 것 같아요

ISFP라 귀찮은 걸 싫어하는데

카메라 켜도

표정 신경 쓰고

환경 정리하는 게

저한텐 너무 큰 진입장벽이었거든요..

전화 영어는

그냥 받기만 하면 시작이라

꾸준히 하기에 진짜 좋아요!

작심삼일만 하던 저에게

처음으로 이렇게 꾸준히 하는

수업이 생겨서 저도 제 자신이 신기해요..!ㅎㅎ

그리고 영어만 하는게 아니라

일본어도 같이 하고 있어서

지루함없이 격일로 하다보니

오히려 계속 꾸준히 공부하는데

큰 몫이 된거 같아요!

2개월차를 지나며 느낀 한 줄 요약

아직 유창하다고 말하긴 어렵지만

분명한 건 예전처럼 영어 앞에서 멈춰 서 있진 않다는 거에요!

앞으로의 목표

3개월차에는

✔ 레벨 하나 올려보기

✔ 프리토킹 비중 조금 더 늘려보기

✔ 일상 얘기를 더 길게 말해보기

이 정도를 목표로 잡아보려구요 :)

다음 달에는

실제로 말이 얼마나 더 편해졌는지 위주로

후기 한 번 더 정리해볼게요!

지금 전화 영어 고민 중이신 분들께

이 글이 조금이라도 참고가 되면 좋겠어요 :)

그럼 다음 후기에서 또 만나요 ❤

・영어 : https://bit.ly/47MI0RQ

https://youtube.com/shorts/EhiRyt_PaOg

[포도 스피킹 일본어] 전화 일본어 2개월차 찐후기

eun-tori — Tue, 27 Jan 2026 22:25:24 +0900

[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)

안녕하세요 :)

지난달에 전화 일본어 1개월차 후기를 올리고

벌써 포도 스피킹 일본어를 2개월째 하고 있어요!

1개월 째는

"전화 일본어 괜찮을까?"

"내가 과연 계속 할 수 있을까?"

이런 고민이 있다면

2개월차가 된 지금은

이제 안하면 입이 굳는 느낌

일본어로 일 안 하면 하루가 허전한 상태가 됐어요...ㅎㅎ

그래서 이번에는

2개월 동안 꾸준히 하면서 느낀 진짜 솔직한 후기를

남겨보려고 해요.

1. 2개월 차에 들어서면서 달라진 점

처음 한 달은 솔직히

"수업 따라가기 + 긴장풀기"에

집중했다면...!

2개월차부터는 확실히 말하는 감각이 생겨요..!

전화 오면 에전처럼 심장부터 두근두근하지 않고

선생님이 일본어로 질문하면

아...뭐라고 말하지? 보다는

아 이거 그때 배운 표현으로 말하면 되겠다

이런 생각이 먼저 들더라구요!

특히 자주 쓰는 표현들

자기소개
오늘 뭐 했는지
날씨 / 일정 / 취미

이런건 생각 안 하고도 입에서 나오는 순간이 생겼어요.
이게 진짜 신기해요

아 그리고

2개월 동안 수업을 하다 보니

한 번은 선생님 쪽ㅇ에서 노쇼가 있었어요.

10분 동안 접속하지 않으면 노쇼로 처리가 되고

수업을 나가서

확인해보니까 바로 2일 수강권 연장 쿠폰을

지급해주더라구요.

따로 복잡하게 문의하거나

증빙 요청 같은 것도 없었고,

조쇼 확인되자마자 처리돼서

개인적ㅇ으로 대응이 꽤 깔끔하다고 느겼어요.

그리고 강의가 취소되면

당일 2시간 이후 수업부터 재예약이 가능합니다!

2. 레벨1 > 레벨3 넘어가면서 느낀 차이

LEVEL3 대화 본문

저는 완전 일본어 초보라서

1개월차에는 level1로 시작했어요.

2개월차에 들어오면서

조금씩 문장이 길어지고,

선생님도 질문을 더 자연스럽게 던져주세요.

예전에는
“これは 뭐예요?”
“○○ 했어요”
이 정도였다면

지금은

이유 붙여서 말하기

간단한 감정 표현

과거 이야기까지 하게 돼요.

물론 여전히 막히는 부분도 많아요

그래도 버벅이면서 조금씩 말하고 있어요..!

3. 예습 방법

저는 예습으로 그 날 공부할 문법 및 패턴을

간단하게 노트에 적어서 정리하고 있어요.

따로 정리를 안하고 넘어가면

저번에 배운 패턴인데 쉽게 까먹기도하고

다시 찾아보려 해도 쉽게 찾기가 어렵더라구요..!

그래서 노트에 한 강의당 한페이지로

짧막하게 중요 패턴만 정리를 해두고 있어요!

4. 포도 스피킹 AI 학습

전화 일본어 말고도

포도에 AI 학습 기능이 따로 있는데

이게 생각보다 꽤 괜찮았어요.

각 주제별로

예를 들면 일상, 자기소개, 감정 표현,상황별 대화

같은 걸 짧게 정리해서

해심 표현들을 알려주는 학습 기능이에요.

설명이 길지 않아 부담 없이 보기 좋고

출퇴근 시간에 잠깐 보거나

수업 끝나고 복습용으로 보기에도 좋아요

실제로 AI 학습에서 배운 내용을 토대로

수업에서 실제로 사용해 보면

기억에도 훨씬 잘 남더라구요

전화 수업 + AI 학습을 같이 쓰니까

말할 재료가 계속 쌓이는 느낌이라

2개월차에 들어오면서 더 도움이 됐던 기능이에요!

5. 2개월 사용해본 솔직 총평

2개월차 기준으로

"전화 일본어 계속 할 거야? " 라고 물어보면

저는 무조건 YES에요!

일본어를

공부해야 하는 것이 아니라

매일 잠깐이라도 써야 하는 언어로 만들어준 게

가장 큰 변화인 것 같아요

25분이라는 시간이

처음엔 길게 느껴졌는데

직므은 오히려

벌써 끝났네..! 라고 생각할 때도 많아요

다음엔

3개월차엔 어떤 변화가 있었는지

정리해볼게요!

다음에 만나요~

일본어 : https://bit.ly/4kqkXQJ

https://youtube.com/shorts/0Etgp8UlPMc