[포도 스피킹]으로 회화 실력 수직상승하는 챌린지 중입니다❤
(미션 성공 시 소정의 수강권으로 환급 받습니다.)
안녕하세요 :)
포도 전화 영어를 시작한 지 3개월이 되었어요!
이번 글은 단순한 후기라기보다는
레벨2에서 학습한 문장 구조를
정리해보는 기록에 가까워요
현재 25분 수업 기준 한 달 24회 이상 수강하며
레벨2를 진행 중입니다.

레벨2에서는 단순 패턴 반복이 아니라
문장을 확장하고 연결하는 구조를 집중적으로 다뤘어요
특히 간접의문문, 관계절, 조건절, 수동태, 과거진행형이 중심입니다!


배운 내용을 아래에 간단하게
정리해볼께요!
1. 간접의문문 – 평서문 어순의 원리

간접의문문 내부는 항상 평서문 어순(주어 + 동사)이다.
예를 들어,
• I know where he is.
• She asked why he left.
• Can you tell me what this means?
직접의문문과 달리 동사가 앞으로 나오지 않음
또한 yes/no 질문일 경우에는 if나 whether를 사용
• I don’t know if he is coming.
• I wonder whether she will join us.
2. 판단동사가 있을 때 의문사 위치
수업 중 헷갈렸던 부분이 “think, believe, suppose 같은
판단동사가 있을 때 의문사가 맨 앞에 오는 구조”였어요!
예:
• What do you think her name is?
• Why do you suppose he left?
처음에는 판단동사라서 특별한 규칙이 있는 줄 알았지만,
정리해보니 핵심은 동사가 아니라 바깥 문장이 의문문이냐였습니다.
의문사가 맨 앞으로 이동하는 이유는 문장이 질문 구조이기 때문이에요
예를 들어:
• Why did she say he left?
• Where did he tell you he was?
• What did they report happened?
여기서도 의문사가 맨 앞에 오지만,
판단동사가 아닙니다.
즉,
의문사가 문장 맨 앞에 올 수 있는 조건은 “문장이 질문일 때”이다.
간접의문문 내부는 여전히 평서문 어순을 유지합니다.
3. 관계대명사 / 관계부사 – 문장 연결 구조
레벨2에서는 문장을 연결하는 구조도 다뤘습니다.
• I met a person who lives in Canada.
• That’s the book that I recommended.
• This is the place where I studied English.
• I remember the day when we first met.
짧은 문장을 하나로 결합해 정보를 덧붙이는 연습이 중심이었습니다.
문장 길이가 길어지더라도 구조를 유지하는 것이 핵심이었습니다.
4. 조건절 – 시제 규칙 정리

조건절에서는 두 가지를 정리했습니다.
① 미래 의미여도 if절에는 현재형 사용
• If it rains, I will stay home.
• If she arrives late, we’ll start without her.
미래 상황을 말하더라도 if절에는 will을 쓰지 않는다는 점을 반복적으로 연습했습니다.
② 가정법 과거
• If I were you, I would try again.
• If I had more time, I would travel more.
형태는 과거형이지만 현재의 비현실 가정을 나타낸다는 점을 학습했습니다.
5. 수동태와 과거진행형
설명 중심 문장에서 자주 쓰이는 수동태도 연습했습니다.
• The meeting was postponed.
• It was made in Korea.
• I was told that the schedule changed.
과거진행형은 배경 설명을 덧붙이는 구조로 사용했습니다.
• I was studying when she called.
• We were having dinner at that time.
단순 과거와의 차이를 구분하는 데 초점을 맞췄어요
3개월 학습 정리
이번 3개월 동안 정리한 핵심은 다음과 같습니다.
• 간접의문문은 항상 평서문 어순
• 의문사가 맨 앞에 오는 것은 바깥 문장이 질문일 때
• 조건절에서 if절은 현재형
• 관계절로 문장 연결
• 수동태와 진행형으로 상황 설명 확장
수업은 매번
패턴 확인 → 문장 생성 → 프리토킹 적용
이 흐름으로 진행되었고, 배운 구조를 실제 대화에 적용해보는 방식이 반복되었습니다.
문장 구조를 반복해서 말해보는 시간에 가까웠어요
다음 달에는 레벨3 과정에서 다루는 구조 중심으로 다시 정리해볼께요!
그럼 다음 후기에서 또 만나요 ❤

・영어 : https://bit.ly/47MI0RQ
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